ระบบสุริยจักรวาล

ดวงอาทิตย์

ดวงอาทิตย์มีลักษณะที่สำคัญดังนี้

1.มีลักษณะเป็นทรงกลม มีแสงเจิดจ้า

2.เป็นดาวฤกษ์ที่มีแสงสว่างในตัวเอง บนดวงอาทิตย์มีกลุ่มก๊าซไฮโดรเจนมากมาย

3.มีพลังงานความร้อนสูง ไม่มีสิ่งมีชีวิตอาศัยอยู่

4.เป็นศูนย์กลางของระบบสุริยะจักรวาล

5.ขึ้นในตอนเช้าทางทิศตะวันออกและตกในตอนเย็นทางทิศตะวันตกเสมอ

6.เวลาเที่ยงวันเป็นเวลาที่ดวงอาทิตย์อยู่ในตำแหน่งสูงสุดและตรงกัยศีรษะเราพอดี

7.ดวงอาทิตย์ไม่มีการเคลือนที่ แต่เรามองเห็นว่าดวงอาทิตย์มีการเปลี่ยนตำแหน่งตลอดเวลา

ที่เป็นเช่นนี้เพราะโลกของเรามีการหมุนรอบตัวเอง ทำให้เรามีช่วงเวลากลางวันและกลางคืน

8.ประโยชน์ของดวงอาทิตย์มีมากมาย เช่น

- ให้ความอบอุ่น ทำให้เราไม่หนาวเย็น

- ให้แสงสว่าง ทำให้เรามองเห็นสิ่งต่างๆรอบตัว

- ทำให้พืชเจริญเติบโต สร้างอาหารหรือสังเคราะห์ด้วยแสงได้

- ความร้อนจากดวงอาทิตย์ช่วยฆ่าเชื้อโรคได้

- ช่วยถนอมอาหาร ทำให้เราเก็บอาหารไว้กินได้นานขึ้น เช่น ปลาตากแห้ง เนื้อตากแห้ง กุ้งแห้ง กล้วยตาก

9.ดวงอาทิตย์นอกจากจะมีประโยชน์มากมายแล้ว ดวงอาทิตย์ก้ยังมีโทษด้วย เช่น

- ถ้าเราตากแดดนานๆ รังสี uv (อุลตราไวโอเลต)จะทำให้ผิวเราดำขึ้น และถ้าตากแดดเป็นประจำ

อาจจะเป็นมะเร็งที่ผิวหนังได้คะ

- แสงแดดที่แรงเกินไปอาจทำให้ต้นไม้เหี่ยวเฉาหรือตายได้

- เราไม่ควรมองดูดวงอาทิตย์ด้วยตาเปล่าเป็นเวลานานๆ เพราะอาจทำให้ตาบอดได้ ต้องใช้แผ่นฟิล์มถ่ายรูปหรือแผ่นฟิล์มx-rayช่วยดูคะ

ถึงคุณแม่น้องอู๋ค่ะ

ขอบคุณมากๆนะค๊ะสำหรับผู้ปกครองทุกท่าน

ที่ช่วยครูเก๋สนับสนุนบัตรกายกรรมฝูหยาง

ความจริงแล้วบางคนมาซื้อไปก็คงไม่ไม่มีเวลามาดูใช่มั้ยค๊ะ แต่ก็ยังช่วย

เพราะเงินทุกบาททุกสตางค์เค้าเอาไปทำบุญ

ให้เด็กด้อยโอกาสและกองทุนช่วยเหลือครูเจ็บป่วยคะ

ผู้ปกครองที่ห้อง 5 น่ารักมากคะ มีกิจกรรมอะไร

ก็ช่วยเหลือกันตลอด ไม่เคยทิ้งกันเลย คราวนี้แม่น้องอู๋มาช่วยชีวิตครูเก๋อีกแล้ว

หลังจากที่เคยช่วยบัตรrally ไปใบนึงแล้ว

มาคราวนี้แม่น้องอู๋เหมาบัตรกายกรรมไปตั้ง 10ใบแหนะ

แถมยังบอกกับครูอีกว่า

"ครูจะได้มีเวลาไปทำงานอย่างอื่นบ้างไม่ต้องมานั่งขายบัตรอีก"

(ว้าว... เลยขายหมดเลยในวันนั้น ดีใจสุดๆคะ)

และขอขอบคุณผู้ปกครองท่านอื่นๆด้วยนะค๊ะ

มาแล้วค่ะ!!

หายเงียบกันไปนานเลย ทั้งเจ้าของblog และผู้ติดตาม ช่วงเดือนที่ผ่านมามีแต่เรื่องยุ่งคะ ก็เลยหายไปเลย (หายจาก blog แต่เจอกันที่โรงเรียนทกวันแหละ)หวังว่าเด็กๆทั้งหลายจะเข้ามาอ่านกันอีกนะค๊ะ

บฝ.เรื่องแรงมาแล้วจ้า

1. แรงมีผลต่อวัตถุอย่างไรบ้าง

ตอบ 1. ทำให้วัตถุเคลื่อนที่

2. ทำให้วัตถุหยุดนิ่ง

3. ทำให้วัตถุเปลี่ยนรูปร่าง

2. ยกตัวอย่างกิจกรรมที่เป็นแรงดึง

ตอบ การลากเ้ก้าอี้ การเล่นชักเย่อ

3. ยกตัวอย่างกิจกรรมที่เป็นแรงผลัก

ตอบ การเตะฟุตบอล การดันโีต๊ะ

4. แรงผลักทำให้วัตถุเคลื่อนที่อย่างไร

ตอบ ออกจากตัวเรา

5. แรงดึงทำให้วัตถุเคลื่อนที่อย่างไร

ตอบ เข้าหาตัวเรา

6. การออกแรงปั้นดินน้ำมันเป็นรูปสัตว์ต่างๆเป็นการเปลี่ยนแปลงของวัตถุอย่างไร

ตอบ เปลี่ยนรูปร่าง

7. การเตะฟุตบอลไปข้างหน้า ทำให้ลูกบอลเป็นอย่างไร

ตอบ เคลื่อนที่ออกไป

8. แรงทีี่่โลกออกแรงดึงดูดวัตถุให้ตกลงสู่พื้นเสมอเรียกว่าแรงอะไร

ตอบ แรงโน้มถ่วงของโลก

9. แรงแม่เหล็กเป็นแรงธรรมชาติ หรือแรงจากมนุษย์

ตอบ แรงธรรมชาติ

10. ฝนตกหนักเกี่ยวข้องกับแรงใด

ตอบ แรงโน้มถ่วงของโลก แรงน้ำ

เอาไปอ่านแค่นี้ก่อนนะ เดี๋ยวคราวหน้าครูเก๋จะหาโจทย์ยากๆ มาให้ลองทำจ้า

แรงและการเคลื่อนที่

แรง(Force) หมายถึง สิ่งที่ทำให้วัตถุเกิดการเคลื่อนที่ หยุดนิ่ง เปลี่ยนรูปร่างหรือเปลี่ยนทิศทางได้ เราสามารถแบ่งแรงออกเป็น 2 ประเภท คือ

1.แรงธรรมชาติ หมายถึงแรงที่เกิดขึ้นเองได้ตามธรรมชาติ เช่น

- แรงลม แรงน้ำ

-แรงโน้มถ่วงของโลก(แรงดึงดูดของโลก)

-แรงแม่เหล็ก

2. แรงจากมนุษย์หรือสัตว์ หรือวัตถุ

-แรงดึง แรงผลัก

ความหมายของแรงดึงแรงผลัก

@แรงดึง หมายถึง แรงที่มนุษย์ สัตว์หรือวัตถุ ออกแรงเข้าหาตัวเอง ทำให้วัตถุเคลื่อนที่เข้ามา เช่น

-การลากโต๊ เก้าอี้

-ช้างลากซุงหรือม้าลากรถ

-การเล่นชักเย่อ การเล่นว่าว

-การจูงสุนัข ฉุดแขนเพื่อน ยกของขึ้นมาจากพื้น เป็นต้น

@แรงผลัก หมายถึง แรงที่มนุษย์ หรือสัตว์ หรือวัตถุ ออกแรงออกจากตัวเอง ทำให้วัตถุเคลื่อนที่ออกไป เช่น

- การโยนก้อนหิน

-การตีเทนนิส ตีปิงปอง

-การตอกตะปู การขว้างของ

-การดัน กระแทก เป็นต้น

ครูเก๋จะบอกเคล็ดลับให้คะ เรียนเรื่องนี้ต้องทำท่าทางประกอบไปด้วยแล้วนักเรียนจะทราบทันทีว่าเป็นแรงดึงหรือแรงผลัก เนื้อหาที่ให้จดไปมันน้อยคะ เพราะว่าครูไม่ต้องการให้นักเรียนต้องจดเยอะ สงสารเพื่อนๆบางคนที่จดงานช้าครูก็เลยเน้นที่ใบงานกับแบบฝึกหัดมากกว่า และก็ตั้งใจฟังครูเก๋สอนให้ดีๆละกันนะเด็กๆ"""

เลื่อนเปิดเทอมภาคเรียนที่ 2

ทางโรงเรียนขอแจ้งข่าวคะ ว่าได้มีการเลื่อนการเปิดเทอมภาคเรียนที่ 2 ของนักเรียนชั้น ป.1-ป.6 เป็นวันจันทร์ที่ 2 พ.ย. 52 เพราะว่าต้องการตรวจสอบระบบต่างๆ ของอาคารใหม่ รวมทั้งอาคารเก่าที่มีการปรับปรุง ส่วนนักเรียนมัธยมยังเปิดเหมือนเดิมตามที่แจ้งไว้แต่แรกคะ

(ขอขอบคุณผู้ปกครองเครือข่ายทุกคนที่ช่วยครูเก๋โทรแจ้งข่าวด้วยนะค๊ะ)